| (Click per veure més gran) |
dimecres, 27 d’abril del 2011
dimarts, 5 d’abril del 2011
PASSEJA, JUGA I APRÈN
Benvolguts pares i mares,
Des de l'AMPA estem preparant unes sortides matinals a les quals ens agradaria molt que hi poguéssiu assistir. Es tracta de fer petits recorreguts per indrets del nostre terme a fi que els nens i els pares passeu una estona de convivència junts i a la vegada descobreixin llocs nous i aprenguin a moure's per la natura. I no només restringida als pares, mares i nens, sinó que també poden venir germans, tiets, avis o veïns: qualsevol persona serà benvinguda.
Sortida 1. El Serrat del Maurici (10 d´abril)
A tall d'exemple, la primera sortida consistirà en arribar-nos fins al castellot del Serrat del Maurici. Pel camí aprendrem a identificar algunes plantes i petjades d'animals (si en trobem). Una vegada a dalt el Serrat del Maurici, us explicarem algunes coses relacionades amb la història d´aquest singular edifici. També aprendrem una mica d'orientació a la muntanya i identificar elements coneguts que es puguin veure des d'allà. Tot això amanint-ho amb jocs i activitats per a que jugant i col·laborant entre ells i vosaltres puguin aprendre. Resumint, es tracta d´ una petita caminada treient profit del camí per aprendre conceptes nous i divertint-nos a la vegada.
Les següents sortides seran a Sobirana i a les tombes medievals properes També estem preparant una ruta pel tram de la sèquia que pertany a Balsareny. Ja us informarem més endavant.
Per altra banda, hem decidit que aquestes excursions fossin totalment gratuïtes, així que no hi haurà ni monitors ni assegurances. Es per aquesta raó que els nens haurien de venir acompanyats del pare, mare o tutor i aquest es faria responsable del nen, així com d'ell mateix. Tot i això, l'AMPA tindrà un vehicle al lloc per si algú es trobés indisposat i no pogués tornar caminant.
Haureu de portar un calçat i roba còmode, una gorra per protegir-nos del sol i una petita motxilla amb aigua, esmorzar, i el que cregueu personalment necessari per a una sortida d'aquestes característiques. L'AMPA proveirà de més aigua i algun mossec (tipus coca o algunes pastes) per al camí o per a quan siguem a dalt.
Només ens cal dir que aquestes sortides son una bona excusa per conèixer-nos millor i per a que els nostres fills passin un matí agradable envoltats de natura. I si teniu alguna altra idea o en el cas que volguéssiu participar en l'organització de l'activitat, no dubteu en fer-nos-la arribar: serà benvinguda. Tanmateix, si teniu algun dubte o pregunta a fer, no dubteu en posar-vos en contacte amb nosaltres per a resoldre'l.
Així doncs esteu convidats a la primera sortida de l'AMPA de l'Escola Guillem de Balsareny. En un principi, quedem a les 10 del matí a la plaça Onze de Setembre (davant de Cal Masplà) el diumenge dia 10 d'abril. L'excursió s'acabarà cap al migdia, pels volts de 2/4 d'una per a poder ésser a casa a dinar.
Per qualsevol dubte, us podeu posar en contacte amb nosaltres a la següent adreça mail: ampabalsareny@gmail.com o podeu trucar al migdia o al vespre al telèfon 93 820 00 57.
Paraules clau:
Actes,
Balsareny,
Excursions,
Sortida
dijous, 17 de febrer del 2011
Activitats extraescolars: Anglès P4 i P5
Monitora: Laura Riu Martín
Objectius:
- Que els nens es familiaritzin amb la llengua.
- Que aprenguin a interactuar entre ells.
- Que aprenguin els conceptes bàsics de la llengua.
Temes a tractar aquest trimestre:
· Repàs dels temes tractats el trimestre passat ·
· Body parts ·
· The weather ·
· Animals ·
· The fruits ·
· The Family ·
· Actions ·
Objectius:
- Que els nens es familiaritzin amb la llengua.
- Que aprenguin a interactuar entre ells.
- Que aprenguin els conceptes bàsics de la llengua.
Temes a tractar aquest trimestre:
· Repàs dels temes tractats el trimestre passat ·
· Body parts ·
· The weather ·
· Animals ·
· The fruits ·
· The Family ·
· Actions ·
Eines metodològiques:
- Cançons
- Videos
- Fitxes
- Jocs
Notes:
- ELS NENS S’HAN D’ANAR A BUSCAR A LES CLASSES LES MESTRES JA SABEN QUINS SON ELS NENS QUE ES QUEDEN A ANGLÈS.
- Al principi de la classe posem la hello song. Llavors treballem uns conceptes mitjançant fitxes i finalment fem un joc relacionat amb els conceptes apresos durant la sessió. 5 minuts abans, recollim i posem la bye bye song.
- Els nens s'han d'acompanyar a la porta perquè els pares els vénen a buscar allà.
- Han d'anar al lavabo abans de començar la classe, ja que durant la classe no hi poden anar.
Programació 2n trimestre
- Gener
27 | 3 | 10 | 17 |
Vacances de Nadal | Vacances de Nadal | Fitxes Body parts Joc Relacionat Songs | Conceptes Big i small fitxes i joc relacionat |
24 | 31 | ||
Videos per repassar temari Joc relacionat Songs | Diferents jocs per repassar temari i afegirne de nou Songs |
- Febrer
7 | 14 | 21 | 28 |
Fitxes The Animals Joc relacionat Songs | Video the animals Jocs varis Songs | Diferents jocs per repassar temari i afegirne de nou Songs | Setmana blanca |
- Març
7 | 14 | 21 | 28 |
Fitxes the weather Joc relacionat Songs | Video the weather Jocs varis Songs | Fitxes the family Joc relacionat Songs | Videos the family Joc relacionat |
- Abril
4 | 11 | 18 | 25 |
Fitxes the fruits Joc relacionat Songs | Diferents jocs per repassar temari Songs | Setmana Santa | Setmana Santa |
Paraules clau:
Activitats extraescolars,
Anglès
Activitats extraescolars: Anglès 1r - 5è
Monitora: Laura Riu Martín
Objectius:
- Que els nens es familiaritzin amb la llengua.
- Que aprenguin a interactuar entre ells.
- Que ampliïn i consolidin els conceptes ja apresos.
- Que es familiaritzin amb els conceptes culturals de la llengua.
TEMES A TRACTAR AQUEST TRIMESTRE:
Objectius:
- Que els nens es familiaritzin amb la llengua.
- Que aprenguin a interactuar entre ells.
- Que ampliïn i consolidin els conceptes ja apresos.
- Que es familiaritzin amb els conceptes culturals de la llengua.
TEMES A TRACTAR AQUEST TRIMESTRE:
1r - 3r
· Family ·
· School Objects ·
· Months ·
· Fruits ·
· Basic actions ·
· Hours ·
· Animals ·
· House parts ·
4t - 5è
· Verb To Be ·
· Present Simple ·
· Comparatives and Superlatives ·
· Descriptions ·
· School Objects ·
· House parts ·
· Basic questions ·
· Review ·
Eines metodològiques:
- Cançons
- Videos
- Fitxes
- Jocs
Notes:
- ELS NENS VENE SOLS A LA CLASSE
- LA CLASSE ESTA SEGMENTADA EN DOS GRUPS DEFINITS PER NIVELLS ELLS JA SABEN COM ES COLOQUEN. ELS MÉS PETITS SEUEN EN TAULES SEPARADES I ELS MÉS GRANS TOTS JUNTS.
- TANT AMB UN GRUP COM L’ALTRE PRIMERAMENT TREBALLEM ELS CONCEPTES EN FITXES I ALS ULTIMS 10 MINUTS FEM UN JOC.
- ALGUN DIA LES FITXES PODEN SER SUBSTITUIDES PER UN VIDEO O EL JOC PER UNA CANÇO
- ELS NENS MARXEN SOLS
- ELS NENS HAN D’ANAR AL LABAVO ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE
Programació 2n trimestre
- Gener
| 28 | 4 | 11 | 18 |
| Vacances de Nadal | Vacances de Nadal | 1R-3R: Fitxes Big i Small 4T-5È: Repàs Jocs relacionats Songs | Fitxes The Fruits Jocs relacionats Songs |
| 25 | | | |
| 1R-3R: Fitxes school objects 4T-5È:Verb to be Jocs varis Songs | | | |
- Febrer
| 1 | 8 | 15 | 22 |
| 1R-3R: Fitxes the hours 4T-5È: Desciptions Jocs varis Songs | 1R-3R: Videos 4T-5È: Basic questions Jocs varis Songs | 1R-3R: Fitxes basic actions 4T-5È: present simple Jocs relacionats Songs | House parts Jocs varis Songs |
- Març
| 1 | 8 | 15 | 22 |
| Setmana blanca | 1R-3R: The months 4T-5È: p. simple Jocs varis Songs | 1R-3R: Videos 4T-5È: Videos Jocs varis Songs | Diferents jocs per repassar temari Songs |
| 29 | | | |
| The animals Jocs varis Songs | | | |
- Abril
| 5 | 12 | 19 | 26 |
| 1R-3R: The family 4T-5È: com/sup Jocs varis Songs | Diferents jocs per repassar temari Songs | Setmana Santa | Setmana Santa |
Paraules clau:
Activitats extraescolars,
Anglès
Activitats extraescolars: Dansa
Monitora: Alba Fontanet
Objectius:
- Donar a conèixer la nostra cultura en l’apartat de dansa tradicional catalana.
- Despertar i aprofundir en l’interès dels nens i nenes en vers la dansa i la música.
- Respectar i ajudar al grup i a la parella.
- Aprendre algunes danses per mostrar-les davant d’un públic.
- Aconseguir que els més petits es canviïn sols.
Eines metodològiques:
Objectius:
- Donar a conèixer la nostra cultura en l’apartat de dansa tradicional catalana.
- Despertar i aprofundir en l’interès dels nens i nenes en vers la dansa i la música.
- Respectar i ajudar al grup i a la parella.
- Aprendre algunes danses per mostrar-les davant d’un públic.
- Aconseguir que els més petits es canviïn sols.
Eines metodològiques:
- Oïda musical.
- Atenció i sincronització.
- Motricitat i capacitats coordinatives.
- Memòria i creació.
- Moviments i posicions de braços, peus i cames.
- Punts de dansa i diverses evolucions.
- Jocs.
- Castanyoles (de 2n a 6è).
Paraules clau:
Activitats extraescolars,
Dansa
Activitats extraescolars: Manualitats
Monitora: Lourdes Trullàs
Objectius:
- Potenciar i desenvolupar la creativitat artística dels nens i la seva imaginació.
- Treballar en grup i compartir els materials utilitzats: colors, tisores, pintures...
- Treballar amb material reciclable i fer adonar als nens que amb materials senzills es poden realitzar treballs molt bonics.
- Aconseguir que els nens passin una bona estona, i es diverteixin treballant.
Eines metodològiques:
- Al començar la classe, es fa una breu explicació del treball a realitzar.
- Per a fer els treballs, s’utilitzen diferents materials i tècniques, fent així que l’activitat de manualitats sigui molt variada.
- Els diferents treballs que fan els nens, solen tenir més d’un dia de durada : un dia es realitzen, l’altre es decoren…
- En aquest trimestre, com en tots els altres, es faran treballs relacionats amb dates assenyalades : en aquest cas el Carnestoltes , Pasqua i Sant Jordi.
Programació 2n trimestre
Objectius:
- Potenciar i desenvolupar la creativitat artística dels nens i la seva imaginació.
- Treballar en grup i compartir els materials utilitzats: colors, tisores, pintures...
- Treballar amb material reciclable i fer adonar als nens que amb materials senzills es poden realitzar treballs molt bonics.
- Aconseguir que els nens passin una bona estona, i es diverteixin treballant.
Eines metodològiques:
- Al començar la classe, es fa una breu explicació del treball a realitzar.
- Per a fer els treballs, s’utilitzen diferents materials i tècniques, fent així que l’activitat de manualitats sigui molt variada.
- Els diferents treballs que fan els nens, solen tenir més d’un dia de durada : un dia es realitzen, l’altre es decoren…
- En aquest trimestre, com en tots els altres, es faran treballs relacionats amb dates assenyalades : en aquest cas el Carnestoltes , Pasqua i Sant Jordi.
Programació 2n trimestre
| GENER | |||
| 10 | 17 | 24 | 31 |
| GERRO FET AMB AMPOLLA DE PLÀSTIC I DECORAT AMB PAPER DE SEDA I EMPLOMAT | GERRO FET AMB AMPOLLA DE PLÀSTIC I DECORAT AMB PAPER DE SEDA I EMPLOMAT | NINOT FET AMB POM-POMS DE LLANES DE COLORS I ESCURAPIPES | NINOT FET AMB POM-POMS DE LLANES DE COLORS I ESCURAPIPES |
| FEBRER | |||
| 7 | 14 | 21 | 28 |
| MÀSCARA DE CARNESTOLTES AMB BENA DE GUIX | MÀSCARA DE CARNESTOLTES AMB BENA DE GUIX | PINTAR I DECORAR LA MÀSCARA DE CARNESTOLTES | SETMANA BLANCA |
| MARÇ | |||
| 7 | 14 | 21 | 28 |
| FLORS DE PAPER PINOTXO | FLORS DE PAPER PINOTXO | OU DE PASQUA DE POREXPAN DECORAT | OU DE PASQUA DE POREXPAN DECORAT |
| ABRIL | |
| 4 | 11 |
| ROSA I DRAC DE SANT JORDI | ROSA I DRAC DESANT JORDI |
Subscriure's a:
Missatges (Atom)